Серед життєвих цінностей сучасної людини перше місце посідає цінність життя і здоров’я.

Низький рівень здоров’я молоді має низку конкретних причин. Серед усіх чинників, які так чи інакше впливають на стан і фізичного, і психічного здоров’я населення, й зокрема, молоді, найважливішою є поведінка. Цей показник перевершує вплив спадковості, навколишнього середовища та якості медичної допомоги. Найважчі хвороби в сучасних розвинутих країнах пов’язані з індивідуальними звичками, особливо постійними, які в сукупності часто називають способом життя. Поведінка людини дуже важлива для здоров’я, впливає на нього безпосередньо, через спосіб життя, або опосередковано – через економічні чи соціально-економічні умови, і є основною детермінантою здоров’я. Щоб уплинути на поведінку людини, необхідні зусилля як її самої, так і сім’ї і суспільства.

 Важливе значення для вирішення означеної проблеми є навчання школярів відповідального ставлення до свого здоров’я та здоров’я людей, що їх оточують як до найвищих індивідуальних і суспільних цінностей, формування через освіту здорового способу життя.

 Одним із шляхів досягнення цієї мети є проведення Першого уроку у 2012/2013 н.р. з проблеми формування навичок здорового способу життя.

Цьогоріч Перший урок в навчальних закладах відбудеться в рамках оголошеного в Україні у 2012 році Року спорту та здорового способу життя, метою якого є орієнтація учнів на пріоритетність загальнолюдських цінностей життя і здоров’я, утвердження здорового способу життя як необхідної умови саморозвитку та самовдосконалення особистості.

Пропонуємо розробки першого уроку:

«Бережи здоров’я змолоду» (Матеріали до першого уроку для учнів 5 – 9 класів 2012-2013 навчального року)

" Обираємо здоров’я "

Година спілкування «За здоровий спосіб життя».

Розробка уроку для 7 класу з основ здоров'я  з елементами тенінгу

«Здорові діти – здорова нація» Методична розробка уроку для 5-9 класів

Методичні рекомендації до підготовки й проведення уроку здоров’я для 5-9 класів в 2012 – 2013 навчальному році

Формула здорового способу життя (1-4 класи)