Управління освіти має чималий досвід роботи з навчання дітей іноземної мови. У місті організовано роботу 22 гуртків у 18 садочках; успішно працюють німецькомовна група на базі дошкільного навчального закладу № 25 та угорськомовний дошкільний навчальний заклад № 17. Учасники «круглого столу» піднімали питання вивчення англійської мови у дошкільних закладах міста, зокрема організації англомовних груп на базі садочків.

Присутні подискутували на тему, з якого віку доцільно починати вивчення іноземної мови з малюком. Більшість викладачів погодилися з думкою, що до 3-х років дитина може вивчати різні мови в родині, з трьох років – з гувернанткою або запрошеним вчителем. З 4-ьох років дитина поступово починає відповідати іноземною мовою носію цієї мови, з 5-ти  – дитина розуміє, що іноземна мова відрізняється від рідної. А дитина старшого дошкільного  віку спроможна ставитися до іноземної мови як до предмету вивчення.

В ході жвавого обговорення головний спеціаліст управління освіти зазначила, що успішне оволодіння дітьми іноземною мовою стає можливим ще й тому, що дітей, особливо дошкільного віку, відрізняє найбільш гнучке та швидке, ніж на подальших вікових етапах, запам’ятовування мовного матеріалу; наявність глобально діючої моделі і природність мотивів спілкування; відсутність мовного бар’єру, страху гальмування, який заважає вступити у спілкування іноземною мовою навіть при наявності необхідних навичок; порівняно невеликий досвід в мовному спілкуванні рідною мовою та інше. Тому ідею про відкриття англомовної групи дітей раннього віку було підтримано всіма членами «круглого столу».