18 квітня 2013 року у дошкільному навчальному закладі № 9 (керівник   Санітар Л.В., вихователь-методист Дрогобецкі В.Г.) відбулося засідання міського методичного об’єднання вихователів старших груп на тему «Формування мовленнєвої готовності дітей до навчання в школі».

Засідання відбувалося за таким планом:

1.                 Перегляд практичного заняття на тему «Навчання дітей елементів грамоти, мовленнєвий етикет» (вихователь Застулка С.Я.)

2.                 Методичні поради щодо роботи з дітьми з даної теми (керівник МО – Лойко Т.М.)

3.                 Обмін думками, огляд виставки методичних посібників.

4.                 Методичні рекомендації (методист з дошкільної освіти методичного кабінету Пархоменко О.Г.)

5.                 Підведення підсумків, схвалення рішення.

Учасники засідання переглянули цікаве комплексне заняття з активним використанням мультимедійних засобів, елементів системи відомого педагога сучасності, науковця Наталії Гавриш.

В ході заняття вихованці старшої групи продемонстрували високий рівень сформованості мовленнєвої компетентності, обізнаності з творами усної народної творчості (зокрема казками), знання народних прислів’їв та приказок, вміння відтворювати набуті знання у практичній діяльності: під час розв’язання проблемних ситуацій, розігрування сценок, рольових ігор тощо.

Наприкінці засідання, обмінявшись позитивними враженнями від побаченого, кожен із присутніх отримав корисні методичні рекомендації щодо роботи з дошкільниками на тему «Етикет та етикет» у вигляді CD-диску.

 Рішення 

1.      Впорядкувати дидактичний матеріал з навчання дітей грамоти.

2.      Навчання грамоти здійснювати з дотриманням вимог методики та правильного вживання термінології.

3.      Систематично організовувати роботу з навчання мовленнєвому етикету, активно використовуючи при цьому художнє слово.